Em 2016 decorreu a primeira edição do Congresso Internacional Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas, centrada no balanço das políticas públicas de educação, a propósito das efemérides de três e duas décadas que as Leis enquadradoras das políticas públicas de educação, portuguesa, brasileira e espanhola, então cumpriram. O sucesso dessa primeira edição, traduzido pela importância dos debates e das apresentações, impõe a continuação da organização deste evento, com caráter anual, assumindo-o como fórum de discussão orientado para um questionamento crítico das dinâmicas educacionais e para aduzir as ideias necessárias, que possam ajudar a pensar e a executar melhores políticas públicas de educação e formação.

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Nesta segunda edição, optamos por centrar a temática do nosso encontro no debate sobre a articulação dos níveis de responsabilidades e competências entre as diferentes instâncias do estado, na sua relação com os apelos e as participações das diferentes comunidades, procurando caminhos que nos ajudem a melhorar as respostas educativas, a partir da construção contínua de uma relação virtuosa entre estes diferentes agentes.

 

Neste sentido, convidamos todos os investigadores e especialistas em educação a participar e submeter resumos para apresentações orais ao II Congresso Internacional Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas - o (trans)nacional, o local e o comunitário nas políticas educativas.